高中作文 友情提醒十六条 教案

  • 资源名称:高中作文 友情提醒十六条 教案
  • 资源分类:高中作文教案
  • 资源版本:人教版
  • 文件类型:doc
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  • 更新时间:2009-8-28 11:49:00
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  • 资源来源:京翰教育中心
  • 资源发布:佚名
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资源简介

高考作文友情提醒十六条
1.审题一定要把握住话题解析的导向性,揣摩命题者想让你表达什么样的观点。
因为虽说符合话题即可,但事实上每个命题者都会将自己的价值倾向暴露在对话题的解析中,近四年的高考作文都是如此,所以考生无十足把握,绝不可轻易地反弹琵琶,最好是顺着命题者的思维走。
2.拟题既不能“原地踏步”(即不变一字,就用话题作为文章的标题),也不能与话题风马牛不相及。
最好是出其不意又在情理之中,高考作文的阅卷时间较短,因而就要求考生所拟的标题具有明确的导向性,即要让阅卷老师一望文章的标题就看出和话题有关并能据此大概猜出你作文的内容。反之,如果阅卷老师一望你的标题便感觉与试卷上的话题风马牛不相及,那就坏了,就说明这是一个极差的题目。另外有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别了以阅卷,其分数差别一般都在8分以上,这是因为阅卷教师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。

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