2009年安徽省高考语文试题答案

  • 资源名称:2009年安徽省高考语文试题答案
  • 资源分类:高考真题试卷
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  • 更新时间:2009-8-20 16:31:00
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资源简介

2009年安徽高考语文试题参考答案
一题(9分)
1.从原文看,下列关于“通俗历史热”在当今出现的原因的表述,不正确的一项是(3分)(A)
A.通俗历史以十分平静的讲说形式广泛流行于民间的历史已相当久远了。(A项说的是“通俗历史”历史悠久,答非所问)
B.市场经济和文化教育的迅速发展促使人们对业余文化的需求显著增长。
C.人们对久远的尘封旧事兴趣日益浓厚,对历史的“求解”欲望趋于强烈。
D.古奥难懂的传统史著和“学术模式”的现代史书,让广大民众难以“卒读”。
(解析:此题的信息筛选区间是第二段,该段以“但是”一词为转折点,其后的语言信息都是回答原因的,而B、C、D三项都是在这个范围内提取的信息,所以A项错。)
2.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(3分) (B)
A.通俗历史以满足公众的意愿为基本出发点,作为一种用于“交换”的精神产品出现在市场之上,它的“走热”有着特定的社会文化背景。(参见第2段第4-10行)
B.为适应时代发展,满足广大民众在业余文化方面的迫切需求,史学不得不走出隔尘绝俗的精英式研究误区,适时调整了研究目的和方式。(B 注意原文的“衍生”)
C.通过“贬恶扬善”的方式以优化民风,激活有利于社会进步与文明的向善意识,这是史学的“终极追求”在社会道德层面上的具体表现。(参见第3段第5-7行)
D.中国古代很多具有普世性的行为规范与道义原则,只有用通俗的现代语言加以表述与阐释,才能在今天得到最大限度的活化和有效传承。(参见第3段第5-11行)
3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分) (D)
A.“通俗历史热”可以扩大史学传播范围,传播范围越广,就越有利于社会整体智慧的提高,从而完成史学学科的全面建设。(无中生有)


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