高三语文上学期庄子:在我们无路可走的时候教案

  • 资源名称:高三语文上学期庄子:在我们无路可走的时候教案
  • 资源分类:高中第五册教案
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  • 文件类型:.doc
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  • 更新时间:2010-7-6 15:25:00
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资源简介

高三语文上学期庄子:在我们无路可走的时候教案


庄子:在我们无路可走的时候
鲍鹏山
教学目的:
1. 积累文中词语,掌握并熟练运用成语。
2. 深入研究关键语句,整体把握文章的基本观点。
3. 体会优美的语言。
教学重点:研读语句,把握观点。
教学难点:认识庄子的精神境界。
教学课时:2课时。
教学方法:品读法。
第一课时
一.教学导入:
 重温《逍遥游》,学生谈出阅读感受,引入新课。
二.复习庄子生平。
庄子(约前369~前286),名周,宋国蒙人,与梁惠王、齐宣王同时,曾任漆园吏。楚威王闻其贤,聘以为相,不就,穷困终生。《庄子》时战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著,是道家经典之一。现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称“老庄”。


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