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一、作文讲评
1、上次作文训练要点
上次次作文我们重点讨论了作文审题立意方法，主要提出了“化大为小”（限制话题、设问构思）、“虚实互转”的基本思路。
2、特色作文点评
⑴班：
林泽明:母亲给狱中儿子的等待。
李杨：高考考场外父母的等待和联想。
陈庆建：利用日常等待中的时间。
吴咏贤：自己渴望自由生活和父母期待的矛盾。
李华：失业者的等待、母亲对女儿归来的等待。
周家乐：权与钱勾结下的农村百姓苦苦等待中的命运。
李若雁：老师等待进城的学生学成回来改变乡村学校。
于楚倩：女儿对出国的妈妈的等待。
⑶班：
吴宛真：母亲对儿子声音的等待。
李心扬：“重复而微变”的结构方式，有效地表现了主题。
卢港龙：深刻的见解和真实的心态。
洪海玲：恬淡地与不同个性的人相处的心态。
翁潇奕：空灵的意境，奇绝的想象（前生→今世→来世）。
邱慧颖：一代人对下一代人的期待。
赖小玲：等待快乐童年的瞬间回归，对比强烈，语言优美。
蒋小芸：小女孩的三个等待：亲情、人情、温情。
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