高中作文教案—想象作文 一、 谈话导入 由于期中考试的阻隔，我们好久没有写作文了，我想同学们早就开始手心发痒了吧？今天，我们就来过过创作瘾。不过在开写之前，老师还想和大家一起把上次的劳动成果分享一下。 二、 作文讲评 1、上次作文训练目标回顾： 同学们还记得上次作文的训练目标吗？ [抒发真情实感] 老师给大家介绍了几种常用的抒情手法是什么？ [直接抒情和间接抒情，间接抒情的方法有：⑴寓情于事⑵借景抒情⑶托物言志⑷寓情于理] 请同学们对照训练目标，再次审视自己的作文，看看有哪些得失？用5分钟时间进行局部修改。 2、上次作文对上述写作要点体现较好的作文评析 ⑴郭雷《无情的月台》：借助具体的意象，表达了对动态人生的理解，全文充满诗情画意。 ⑵张韵晗《回首又见》：以充满张力的语言，虚实结合的构思，从生命的另一端审视了人生的苦乐，感情饱满、深沉。