高中作文教案—议论文的思维 一、谈话导入 初写议论文，往往会出现两种现象：一种是没话可说，“因为”、“所以”，三言两语就把想说的话说完了，为了达到一定字数，只好拼命罗列事例，或者编一些可有可无的话；另一种现象是拉拉杂杂一大堆，下笔千言离题万里，最后自己都说不清表达了什么。纠正这两种毛病的有效方法之一，就是要学会分解议论文的论点，即所谓“化整为零”。 分解论点是思维不断深化、具体探讨因果关系的过程。通俗地说，就是把要论述的中心论点分解成若干分论点，然后具体论证一个个分论点，最终完成对中心论点的论证。这里的思维层次和深度是有差别的， 形象地说，假设中心论点用“3”表示，分论点用“1”、“2 ”表示，那么写作的思维层次差别可表示为“3<1+2<1+1+1”。 二、作文指导 1、“化整为零”的主要作用： ⑴容易把握中心，不会偏题跑题。 分论点是由中心论点分解而来的，证明了几个分论点成立，就证明了总论点成立。在论证过程中，分论点涉及范围小，容易控制，即使有个别分论点论证不力，也不会导致满盘皆输。在分解过程中，对中心论点的认识也会更清晰、更深刻、更准确，为写好全文奠定基础。