高考结束 贵阳各科特级名师解读高考试题
发布:佚名 时间:2010-3-28 15:02:00 来源:京翰教育中心 录入:hong 人气:142
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2009年高考结束后，高考各科试卷已经全部公开。本报特别采访了贵阳六中、省实验中学的各科特级教师和高级教师，就今年高考试卷呈现的新特点和命题方向，进行点评和解读，供考生和高中在校学生参考。
语文卷：平稳平实稳中求变
点评人：
省实验中学语文高级教师倪建中
今年的语文试卷体现了平稳平实的特点，应该说这是一种人性化的做法，今年的试题与2008年的试题有着很好的承继性与一致性。
平稳平实首先体现在试卷结构上，与2008年的语文高考试卷相比，结构形式全无变化，甚至所赋分值也几无二致。
其次体现在内容上，题型稳定。
第一题仍是考查对现代汉语普通话字音的正确识记，考前曾有教师议论，以为“今年该考字形了吧”，结果仍然考字音，这实际是在提醒我们，对考纲中所要求的知识点，务求一一落实，不必猜题押题，即使是很久未考的“正确标点符号”，也须提防万一。
第二题考查的四个成语，都属常用语汇，并无佶屈聱牙之词，所以复习字音字形词义，一定要抓住“常用”二字，不必专觅一些生僻词语，反而加大了复习的难度。即使是对古代汉语实词的考查，考纲中已删除“常见”二字，但高考仍然是以“常见”为主。
今年在古汉语实词方面，考查了“禀”“闲”“直”“爨”四字，前面三字为常用常见字，不必赘言，最后一个选项中“爨”字，生僻得紧，但这个字在《项脊轩志》中出现过。《项脊轩志》本身是要求背诵的篇目，考生理解起来应无太大困难。
诗歌鉴赏与文学作品阅读题，也最大限度地体现了“平稳平实”的特点，尤其是现代文阅读。2008年的阅读文章是季羡林老先生的《马缨花》，今年的则是任林举的《岳桦》，两篇文章同属托物抒怀的文字，所考内容也无非含意、手法、作用。学生掌握了阅读文学类文章的基本技法，解读起来并无太大困难。
但也正是今年的文学类文章阅读，体现了高考语文试卷“稳中求变”之“变”。《岳桦》这篇散文，所读者未见得多；任林举其人，散文界外，恐怕知其人者亦少。既非名家，也非名作，扩大了试题的选材范围，也仿佛加大了复习难度。其实不然，高考始终是选拔性考试，“程序正义”体现的“实质正义”。今年高考语文试题给我们的最大警示：重要的不是你读没读过，重要的是你会不会读，有没有掌握各类文体的“读法”。诗歌鉴赏也一样，严武的《军城早秋》也似“冷门”，但如果明白了“秋风”、“汉关”、“朔云”、“边月”的意象，加上“更催飞将追骄虏”何以会看不出“边境形势的紧张”呢？
最后说一下作文。今年的高考作文命题形式与去年相比，并无太大变化，都是给材料作文，所不同的是去年所给的是一则寓言故事，今年则给了三个“于细节处坚持”的故事，这样的命题方式教师考生都不陌生。
点评人：
贵阳六中语文组教研组长高级教师胡宏
今年高考语文试卷总体来说难度适中，给人感觉比较平实平易平稳，考试题型都为平时训练题型。
前面四个语基选择题，都是平时常见的拼音和成语，病句题和排序题也应是平时考试中常见的，难度不大。考生只要平时认真学习，都能得到满意的分数；科技文阅读不是平时学生熟悉的自然科学论文，而是一篇社会科学论文，材料对一部分学生来说相对较难，不易读懂；文言文阅读为史传作品，读懂容易，但语段略长，在此题中，学生容易耗费时间。
今年的诗歌鉴赏为一首边塞诗，诗歌易读懂，但考生在赏析时分析不易回答全面；今年的默写句都是课本中的常见句，它似乎透露出这样的信息，高考语文试题在一步步降低难度，减轻学生负担，学生只要把课本内的必读篇目背熟，高考即可不丢分。
第五大题的散文阅读题和第六大题的语言实际运用题，没有什么新奇的题型，而是考查学生的语文运用基本能力，实实在在地体现了语文的实用本色，直接反映学生平时的语文水平，没有什么取巧成份。
今年的作文题贯彻了全国卷一贯求稳的作风，学生审题不难，只要从三则材料中找到它们的共通性，再找到每则材料的因果关系，我们完全可以从发现、思考、创造、偶然中的必然、做生活的有心人等角度来审题写作，并最好用议论文来写作。当然，今年的作文要写得出彩也是不容易的。
总之，我感觉今年的语文分数应与去年持平或略有上升。