2010高考语文专题:理解与现代汉语不同的句式和用法

发布:佚名   时间:2010-4-19 10:46:00   来源:京翰教育中心   录入:hong   人气:575
【文字:

  170. 臣具以表闻,辞不就职()
  171. 手注善药()
  172. 旦夕自哺农者,然后食()
  173. 晞一营大噪,尽甲()
  174. 即自取水洗去血,裂裳衣疮()
  175. 太尉大泣曰:“乃我困汝。”()
  176. 奈何欲以乱败郭氏()
  177. 又以刃刺酒翁、坏酿器()
  178. 贱卖市谷入汝,汝又取不耻()
  179. 后世之谬其传而莫能名者()
  180. 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()
  181. 予之力尚足以入,火尚足以明也()
  1. 则或咎其欲出者()
  2. 问其深,则其好游者不能穷也()
  3. ……非常之观,常在于险远()
  4. 今京不度,非制也()
  5. 若阙地及泉,隧而相见()
  6. 多行不义必自毙()
  7. 庄公寤生,惊姜氏()
  8. 爱共叔段,欲立之()
  9. 则请除之,无生民心()
  参考答案
  1. 夙、夜:名词作状语,在早晨、在夜里
  2. 贰:使动用法,使……不专一
  3. 贫:形容词作名词,贫苦的生活
  4. 名:名词作动词,命名、取名
  5. 字:名词作动词,给人取表字
  6. 美:形容词作名词,美德
  7. 东南:名词作状语,向东南
  8. 荣:形容词的使动用法,使……荣耀
  9. 煎:动词的使动用法,使……煎熬
  10. 雨:名词作动词,降落,降下
  11. 艰难:形容词作名词,时世和身世艰难;繁:形容词作动词,增多
  12. 一:数词作动词,统一
  13. 云、龙、虹:名词作动词,出现云、出现龙、出现彩虹
  14. 鼎、玉、金、珠:名词作动词,把鼎、玉、金、珠看作
  15. 焦土:名词作动词,化为焦土
  16. 名词作状语,朝、夜:在早晨、在晚上;歌、弦:名词作动词,唱歌、弹奏
  17. 炬:名词作动词,放火、焚烧
  18. 收藏、经营:动词作名词,指储藏收集的金玉珠宝等
  19. 渔樵:名词作动词,打鱼砍柴
  20. 白:名词作动词,发白、天亮
  21. 东:名词作动词,向东进发
  22. 下:名词作动词,攻占
  23. 侣、友:名词的意动用法,以……为伴侣、以……为朋友
  24. 西、东:名词作状语,向西、向东
  25. 空明:形容词作名词,月光下的清波
  26. 乳:名词作动词,喂奶
  27. 垣墙:名词作动词,砌墙
  28. 偶:名词作动词,嫁
  29. 竟:动词的使动用法,使……完毕
  30. 善:形容词作动词,完好、完善
  31. 老、幼:形容词作动词,尊敬、疼爱
  32. 水:名词作状语,在水面上
  33. 来:动词的使动用法,使……来;安:形容词的使动用法,使……安定
  34. 王:为王,名词的使动用法,使天下百姓归顺
  35. 谨:形容词作动词,认真从事
  36. 却:词的使动用法,使……退却
  37. 离:动词的使动用法,使……离散
  38. 斗:动词的使动用法,使……争斗
  39. 亡:动词的使动用法,使……灭亡
  40. 争:动词作状语,争着
  41. 愚:形容词的使动用法,使……愚昧
  42. 罪:名词作动词,治罪
  43. 君:名词作动词,作君王、统治
  44. 下:名词作动词,居于……之下
  45. 刑:名词作动词,施刑
  46. 重:形容词作名词,重大的权力
  47. 安、危:形容词作名词,平安、危难的时候
  48. 傲:形容词作动词,傲视
  49. 崇:形容词作动词,高
  50. 固:形容词的使动用法,使……稳固
  51. 劳、苦:形容词的使动用法,使……疲劳、使……苦痛
  52. 亏:形容词的使动用法,使……亏,损害
  53. 正:形容词的使动用法,使……正
  54. 弘:形容词的使动用法,使……光大
  55. 夜:名词用作状语,连夜、在夜间
  56. 道:名词作动词,取道;间:名词作状语,抄小道
  57. 军:名词作动词,驻扎
  58. 王:名词作动词,称霸,称王
  59. 王:名词的使动用法,使……为王
  60. 从:动词的使动用法,使……跟从
  61. 破:动词的使动用法,使……破
  62. 职:名词作动词,任职,做官
  63. 疾病:名词作动词,生病
  64. 日:名词作状语,一天天
  65. 犬马:名词作状语,像狗马一样
  66. 故老:形容词作名词,指年老而有功德的旧臣
  67. 闵凶:形容词作名词,忧患不幸的事
  68. 微贱:形容词作名词,卑微低贱的人
  69. 闻:动词的使动用法,使……知道
  70. 闻:动词的使动用法,使……知道
  71. 手:名词作状语,亲手
  72. 旦夕:名词作状语,早晚
  73. 甲:名词作动词,披上铠甲
  74. 衣:名词作动词,包扎
  75. 困:形容词的使动用法,使……处于困境险地
  76. 败:形容词的使动用法,使……败、败坏
  77. 坏:形容词的使动用法,使……破、打坏
  78. 耻:形容词的意动用法,以…为耻
  79. 谬:形容词作动词,弄错。名:名词作动词,说明白。传:动词作名词,流传的文字
  80. 极:名词作动词,尽情享受
  81. 明:形容词作动词,照明
  82. 咎:形容词作动词,指责
  83. 深:形容词作名词,深度;穷:形容词作动词,到尽头
  84. 险、远:形容词作名词,险、远的地方
  85. 度:名词作动词,合乎规定
  86. 隧:名词作动词,挖隧道
  87. 义:名词作动词,符合道义
  88. 惊:动词的使动用法,使……受惊
  89. 立:动词的使动用法,使……立
  90. 生:动词的使动用法,使……产生
  专题突破通练
  【专题纵练】
  (一)句式
  1.阅读下面句子,找出句式不同的一句是()
  A.虽董之以严刑,振之以威怒B.不拘于时,学于余
  C.青出于蓝而胜于蓝D.苟得闻子大夫之言,何后之有
  2.从句式看,以下各句分类正确的一项是()
  ①甚矣,汝之不惠②多于南亩之农夫③一夫作难而七庙隳
  ④梁,吾仇也⑤身死国灭,为天下笑⑥其势弱于秦
  ⑦痛哉斯言⑧孔文子何以谓之文也
  A.①⑦/②⑥/③⑤/④/⑧
  B.①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧
  C.①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦
  D.①/②③④/⑤⑥/⑦/⑧
  3.下面句式,两两相同的是()
  A.为国者无使为积威之所劫哉B.赵尝五战于秦,二败而三胜
  C.有如此之势,而为秦人积威之所劫D.而齐人勿附于秦
  4.下列句子有:A判断句,B被动句,C宾语前置,D介词结构后置,E句子成分的省略(即省略句)请在句后括号内标上序号注明。是省略句的,要补出省略成分。属两种句式的,同时写出。
  ①彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑也。()
  ②句读之不知,惑之不解()
  ③不拘于时,学于余()
  ④师不必贤于弟子()
  ⑤今其智乃反不能及()
  ⑥其下圣人也亦远矣()
  5.下列各句中句式与其他各句不同的一项是()
  A.时人莫之许也B.时不我待
  C.客有吹洞箫者D.然而不王者,未之有也
  6.从句式角度看,对下列两组句子判断正确的一项是()
  ①项脊轩,旧南阁子也。②庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。
  ③何竟日默默在此,大类女郎也?④王后将相,宁有种乎?
  A.①与②相同,③与④不同B.①与②相同,③与④也相同
  C.①与②不同,③与④相同D.①与②不同,③与④也不同
  7.下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是()
  例句:不拘于时,学于余
  A.句读之不知,惑之不解B.君何以知燕王
  C.纤歌凝而白云遏D.三人行,则必有我师
  8.阅读下面文言语段,将画线句子翻译成现代汉语。
  (1)管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之,甚敬,封人因窃谓仲曰:“适幸及齐不死而用齐,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之。
  ①管仲束缚,自鲁之齐。
  译文:
  ②适幸及齐不死而用齐,将何以报我?
  译文:
  ③如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子?
  译文:
  (2)楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵。
  ①楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听
  译文:
  ②遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵
  译文:
  (3)子曰:“夫富而能富人者,欲贫而不可得也。贵而能贵人者,欲贱而不可得也。达而能达人者,欲穷而不可得也。”
  达而能达人者,欲穷而不可得也。
  译文:
  (4)赵人患鼠,乞猫于中山。中山之人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墙,毁伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去之猫也?”
  ①盍去诸?
  译文:
  ②是非若所知也。
  译文:
  ③不病于无鸡乎?
  译文:
  ④无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去之猫也?
  译文:
  (5)五官莫明于目,面有黑子,而目不知,乌在其为明也?……客有任目而恶镜者,曰:“是好苦我。吾自有目,乌用镜为?”久之,视世所称美人,鲜当意者,而不知己面之黑子,泰然谓美莫己若。左右匿笑,客终不悟,悲夫!
  ①乌在其为明也?
  译文:
  ②是好苦我。
  译文:
  ③泰然谓美莫己若。
  译文:
  参考答案
  1.D(宾语前置句,“何后之有”即“有何后”。A、B、C均为介词短语后置句。)
  2.A(①⑦句为主谓倒装句;②⑥句为介词短语后置句;③⑤句为被动句,其中③句为动词本身表被动;④句为判断句;⑧句为宾语前置句。)
  3.(A、C同为被动句;B、D同为介词短语后置句)
  4.①(A判断句);②(C宾语前置);③(B被动句,D介词结构后置);④(D介词结构后置);⑤[E句子成分的省略,今其智乃反不能及(巫医、乐师、百工之人)。];③[(E句子成分的省略,其下(于)圣人也亦远矣。];
  5.(C句为定语后置句,其他为宾语前置句。)
  6.B(①与②同为判断句,③与④同为反问句。)
  7.C(“纤歌凝”即“纤歌被凝”,属于动词本身表被动的被动句,例句“拘于时”为被动句;
  A.为宾语前置句;B.为宾语前置句;D.为陈述句。)
  8.(1)①管仲被捆绑着,从鲁国押送到齐国。
  ②如果侥幸到了齐国不被处死反被重用,你将用什么报答我?
  ③果真像你所说的那样,我将任用有道德的人,使用有才能的人,评价功劳(按劳行赏),我用什么来报达你呢?
  (2)①楚国有个学划船的人,刚开始,调头、转弯、快划、慢划,一切都听船师的。
  ②就辞去了船师,擂鼓径直往前划行。多次碰上急流险滩,便慌张四顾,失魂落魄,坠落了船桨,丢掉了船舵。
  (3)自己通达而能使别人通达的人,想处境艰难也是不可能的。
  (4)①为什么不扔掉(赶走)这只猫呢(采分点“盍”、“诸”两个兼词)
  ②这不是你所了解的(采分点判断句式和“是非”、“若”)
  ③我不担心没有鸡吗(采分点“病”是活用)
  ④没有鸡,不吃鸡也就罢了,距离饥寒还很远,像这样,为什么要扔掉(赶走)这只猫呢,(采分点“则己耳”的语气,“去”、“犹”和“若”、“之”、“何”)
  (5)①它的明察(表现)在哪里呢?
  ②这(镜子)使我好痛苦(难受)。
  ③还安然自得地认为没有谁比得上自己漂亮(还安然自得地认为没有像自己漂亮的了)。
  (二)用法
  1.下列句中都有词类活用的现象,请你找出来,然后在句后括号内用序号注明活用类别。
  A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词
  ①吾师道也()②吾从而师之()
  ③是故,圣益圣,愚益愚()④而耻学于师()
  ⑤位卑则足羞,官盛则近谀()
  2.下列加点词都是名词活用为动词的一项是()。
  ①函梁君臣之首②一夫夜呼,乱者四应③以故其后名之曰褒禅
  ④沛公军霸上⑤火尚足以明也⑥以事秦之心礼天下之奇才
  ⑦则吾恐秦人食之不得下咽也⑧既东封郑,又欲肆其西封
  ⑨群臣吏民能面刺寡人之过者……⑩假舟揖者,非能水也,而绝江河
  A.①②④⑥⑧B.①③④⑥⑩C.②④⑤⑥⑧D.⑤⑥⑧⑨⑩
  3.下面句中加点的词,属于动词使动用法的是(),形容词使动用法的是()
  ①常以身翼蔽沛公②焚百家之言,以愚黔首③既来之,则安之
  ④外连衡而斗诸侯⑤渔人甚异之⑥日削月割,以趋于亡
  ⑦后秦击赵者再,李牧连却之
  4.下列各句按其活用加以分类,全出现名词作状语的一组是()
  ①大石倒立千尺②余自齐安舟行适临汝
  ③土大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下④徐而察之,则山下皆石罅
  ⑤事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎⑥郦元之所见,殆与余同,
  ⑦而长子迈将赴饶之德兴尉⑧郦山北构而西折,直走咸阳
  ⑨籍吏民,封府库,而待将军⑩天下云集响应
  A.①③⑤⑦⑨B.②③⑤⑧⑩C.①②④⑤⑩D.②④⑥⑨⑩
  5.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()
  A.彼童子之师不耻相师
  B.于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也
  C.吾从而师之巫医乐师百工之人,不耻相师
  D.圣益圣,愚益愚圣人之所以为圣
  6.下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”用法不相同的一项是()
  A.百年老屋.尘泥渗漉,雨泽下注B.妣,先大母婢也,乳二世。
  C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
  7.下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是()
  A.火尚足以明B.是故圣益圣,愚益愚
  C.问其深,则其好游者不能穷也D.世之奇怪……非常之观,常在于险远
  8.以下句子中不含意动的一项是()
  A.渔人甚异之B.客之美我者,欲有求于我也.
  C.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人D.先破秦入咸阳者王之
  9.下列句中加点词全属于使动用法的一项是()
  ①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦②后秦击赵者再,李牧连却之③后人哀之而不鉴之
  ④项伯杀人,臣活之⑤于其身也,则耻师焉⑥驼业种树⑦若不阙秦,将焉取之
  ⑧以地事秦,犹抱薪救火⑨君将哀而生之乎⑩春风又绿江南岸
  A.①③⑤⑥⑧⑩B.①②④⑦⑨⑩
  C.②③④⑦⑧⑩D.②④⑤⑦⑨⑩
  10.指出下列成语中的词类活用现象并解释。
  (1)安居乐业()
  (2)不毛之地()
  (3)华而不实()
  (4)百废待兴()
  (5)蚕食鲸吞()
  (6)好高骛远()
  (7)抱残守缺()
  (8)藏垢纳污()
  (9)海底捞针()
  (10)抱头鼠窜()
  (11)草菅人命()
  (12)天高地厚()
  (13)标新立异()
  (14)车载斗量()
  (15)扶老携幼()
  (16)拨乱反正()
  (17)川流不息()
  (18)风驰电掣()
  (19)不胫而走()
  (20)打草惊蛇()
  (21)风餐露宿()
  (22)不翼而飞()
  (23)道听途说()
  (24)狼奔豕突()
  (25)祸国殃民()
  (26)身体力行()
  (27)扶危济困()
  (28)惊天动地()
  (29)口是心非()
  (30)雷厉风行()
  (31)耳提面命()
  (32)旁征博引()
  (33)起死回生()
  (34)气象万千()
  (35)取长补短()
  (36)荣宗耀祖()
  参考答案
  1.①(A.名词作动词)②(B.意动用法)③(C.形容词用作名词)④(B.意动用法)⑤(B.意动用法)
  2.B
  3.属于动词使动用法的是(③④⑦),形容词使动用法的是(②③)
  4.B
  5.A(名词;名词作动词。B.形容词作动词;形容词作名词。C.意动用法;名词作动词D.均为形容词作名词。)
  6.B(名词作动词,其余为名词作状语。)
  7.A(形容词作动词,其余为形容词作名词。)
  8.D(“王”是使动用法。)
  9.B(③为意动用法⑤为意动用法⑥为意动用法⑧为名词作动词)
  10.
  (1)安、乐:形容词的使动用法,使……安(乐)
  (2)毛:名词作动词,长草
  (3)华、实:名词作动词,开花、结果
  (4)废:形容词作名词,荒废的事物
  (5)蚕、鲸:名词作状语,像蚕虫、鲸鱼一样
  (6)高、远:形容词作名词,高处、远处
  (7)残、缺:形容词作名词,残破的东西
  (8)垢、污:形容词作名词,肮脏的东西
  (9)海底:名词作状语,到海底
  (10)鼠:名词作状语,像老鼠一样
  (11)草:名词作状语,像割草一样
  (12)高、厚:形容词作动词,是高的、是厚的
  (13)新、异:形容词作名词,新的东西、奇异的东西
  (14)车、斗:名词作状语,用车装、用斗量
  (15)老、幼:形容词作名词,老年人、幼小的人
  (16)乱、正:形容词作名词,杂乱的东西、正确的道路
  (17)川:名词作状语,像河水一样
  (18)风、电:名词作状语,像风、电一样
  (19)胫:名词作动词,长腿
  (20)惊:使动用法,使……受惊
  (21)风、露:名词作状语,在风中、在露水下,餐:名词作动词,用餐
  (22)翼:名词作动词,长翅膀
  (23)道、途:名词作状语,在道上、在途中
  (24)狼、豕:名词作状语,像狼、猪一样
  (25)祸、殃:名词作动词,危害、殃及
  (26)身、力:名词作状语,亲身、用力
  (27)危、困:形容词作名词,危险的、困难的人(事情)
  (28)惊、动、地:使动用法,使……受惊、使……震动
  (29)口、心:名词作状语,在嘴上、在心里
  (30)雷、风:名词作状语,像雷、风一样
  (31)耳、面:名词作状语,在耳边、当面
  (32)旁、博:名词作状语,从侧面、广博地
  (33)死、生:动词作名词,死人、活的状态
  (34)万千:数词作动词,呈现各种姿态
  (35)长、短:形容词作名词,长处、短处
  (36)荣、耀:使动用法,使……光荣、使……荣耀
  【模拟新练】
  1.(2009年佛山市一模)下列句子中,与“伯雨下令纲舟无得宿境内”有相同省略特点的一项是
  A.削籍编管通州B.召为大宗正丞
  C.布觉之,徙为度支员外郎D.处之如平常
  答案:A【题干句省介词“于”,A项省介词“于”,省主语;B.省主语和宾语C.省主语和宾语D.省主语】
  2.(中山一中第二次)下列各句都有实词活用现象,与其他三句不同类的一项是
  A.高宗闻其名,召见,异之B.往而不反,卒至土崩
  C.后善其言,迁正谏大夫D.固辞不与,世洁其为人
  答案:B(“土”,名词做状语。A项的“异”,C项的“善”,D项的“洁”,都是意动用法。)
  3.(湛江二中2009届高三第一次)下列对省略句成分的补充,不正确的一项是(3分)
  A.越王勾践使死士挑战(于吴) B.越欲先吴未发(兵)往伐之
  C.(越)败之(于)夫椒 D.(王)勿许(之)也
  答案:C(应该是“(吴)败之(于)夫椒”,这里“败”是“打败”之意,“之”指代的是越国。)
  

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