高中语文一轮复习:古诗词鉴赏学习意义
发布:佚名 时间:2010-8-30 15:13:00 来源:京翰教育中心 录入:hong 人气:437
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古诗词鉴赏是高考语文必考题，考查形式经历了从客观题型到主观题型的变化过程，分值也在逐年加重，2010年高考宁夏卷和辽宁卷己达11分。古诗词鉴赏也是高考的一个难点，原因在于：
其一，古代诗文与现代汉语存在的语言差异；
其二，古诗词内涵丰蕴，语意具有极大的丰富性和含蓄性，律诗、绝句、词等篇幅简短，尺幅千里，言近而旨远；
其三，古诗词发展历史悠久，在思想内容、表现手法等方面，沿袭的传统很多，诸如用典、虚实等手法运用技巧很高，没有对我们民族文化及其历史的充分认知，就很难实现精准的理解。
因此，我们学习古诗词鉴赏的直接意义就在于，理解古诗词的基础知识、基本概念，掌握古诗词鉴赏的基本方法和技巧，提高鉴赏古诗词的能力，直接地为高考解答古诗词鉴赏题服务，这是古诗词鉴赏学习的第一层意义，也是学习的直接目的之所在。
其次，古诗词鉴赏属于文学鉴赏的范畴，它与现代汉语的文学类文本阅读是相通的，我们在古诗词鉴赏部分学习的许多内容，诸如对文学形象及其塑造方法的理解，对文学语言的特点及其风格的把握，对文学表现手法、表达技巧的运用方式等等，都可以用到小说、散文的阅读鉴赏之中去。因此，古诗词鉴赏学习的第二重意义就在于，为学习现代汉语的文学类文本阅读奠定基础，提供帮助。
最后，古诗词鉴赏学习的第三重意义，也是更为深远的意义在于，它能增强我们的语文素养，有益于我们形成一定的文化气质，“腹有诗书气自华”。从高考的角度看，表面上高考考查的是学生解答各类语文试题的能力，实质上则是检测我们的语文涵养、语言修养有多深，或者说是检查我们身上的人文素质有多少。从人格形成的角度看，我们要使自己达到理想的文化人的那种文质彬彬的状态，阅读鉴赏古诗词是不可或缺的一条途径。由于古诗词的文化含量极其丰厚，学习、鉴赏古诗词就能够极大地提高我们的人文素质。这是从根本上提高我们的语文能力和语文成绩的方法。